3. Revisión de las estructuras exis

3. Revisión de las estructuras existentes:
El contenido de este capítulo se efectúa en base de información, planes, estudios,
evaluaciones, programas y proyectos, todos relacionados con la temática de
trabajo infantil y entrevistas hechas de acuerdo a preguntas a partir de formular 6
ideas fuerzas, partiendo del enfoque del paradigma triangular.
Obteniendo como resultados, conocimiento de avances, obstáculos, limitaciones,
abordaje del trabajo infantil desde la política de protección integral, existencia y
funcionamiento de una coordinación interinstitucional, se logra conocer a través de
estos, la existencia de experiencias exitosas, inversión económica social y su
relación con el presupuesto nacional, así como el cumplimiento de planes de
erradicación del trabajo infantil.
3.2 Instituciones involucradas en trabajo infantil, pobreza y políticas
educativas:
Las instituciones a nivel nacional y de cooperación que trabajan con el tema de
erradicación del trabajo infantil son: CONAPINA (Consejo Nacional de Protección
Integral de la Niñez y la Adolescencia), órgano rector de la toma de decisiones en
la ejecución de la Política Nacional de Atención Integral a la Niñez y la
Adolescencia y la aplicación del Código de la Niñez y la Adolescencia, Ministerio
de Educación, Cultura y Deporte, Ministerio del Trabajo, Ministerio de la Familia,
Ministerio de Salud, Organizaciones no Gubernamentales, Coordinadora de la
Niñez y la Adolescencia, internacionales; y de las instancias de cooperación las
que se han vinculado a CNEPTI son IPEC-OIT, UNICEF, Save the Children, Plan
Nicaragua. Existen otras que trabajan por la erradicación del trabajo infantil y
auspician proyectos ejecutados por la Sociedad Civil.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Tiga. Ulasan dari struktur yang ada:
Isi dari bab ini dilakukan berdasarkan informasi, rencana, studi,
penilaian, program dan proyek, semua yang berhubungan dengan isu
pekerja anak dan wawancara sesuai dengan merumuskan pertanyaan dari 6
Ide pasukan , berdasarkan pendekatan paradigma segitiga.
Mendapatkan hasil seperti itu, pengetahuan tentang kemajuan, hambatan, keterbatasan,
mengatasi pekerja anak dari kebijakan perlindungan yang komprehensif, pasokan dan
operasi koordinasi antar-lembaga dicapai melalui mengetahui
ini, keberadaan pengalaman sukses, investasi sosial ekonomi dan yang
terkait dengan APBN, dan kepatuhan rencana
penghapusan pekerja anak.
3.2 Lembaga yang terlibat dalam pekerja anak, kemiskinan dan politik
pendidikan:
lembaga nasional dan koperasi bekerja sama dengan isu
penghapusan pekerja anak adalah: CONAPINA (Dewan Nasional Perlindungan
Anak dan Remaja Terpadu), badan dari dalam pengambilan keputusan
pelaksanaan Kebijakan Nasional Komprehensif Peduli Anak-anak dan
Remaja dan penerapan Kode Anak dan Remaja, Departemen
Pendidikan, Kebudayaan dan Olahraga, Kementerian Tenaga Kerja, Kementerian Keluarga,
Departemen Kesehatan, LSM, Koordinator
Anak dan Remaja, internasional, dan konsultasi dengan kerjasama
yang telah dikaitkan dengan CNEPTI adalah IPEC-ILO, UNICEF, Save the Children, Rencana
Nikaragua. Ada orang lain yang bekerja untuk pemberantasan pekerja anak dan
sponsor proyek yang dilaksanakan oleh masyarakat sipil.